El pasado mes de abril finalizó el curso con seguimiento " Modelos metodológicos AICLE" en nuestro CEP.

El objetivo del curso era realizar una micro-unidad AICLE en la que se incluyeran los temas trabajados en los diferentes talleres presenciales del curso: Diseño de la unidad, aprendizaje cooperativo, uso de canciones con temática transversal y evaluación a través de rúbricas.

En esos cuatro talleres se aportó la información práctica necesaria para empezar a elaborar la micro-unidad y se dio un espacio de un mes para dicha elaboración y puesta en práctica en el aula. La últma sesión del curso se dedicó a la presentación de cada una de las unidades elaboradas.

La valoración del curso ha sido muy positiva, ya que ha favorecido el aprendizaje de herramientas, modelos y metodologías muy prácticas que permiten su uso inmediato en el aula.  También se ha valorado muy positivamente el hecho de compartir el trabajo elaborado y la posibilidad de debatir sobre los logros o dificultades que comporta la metodología trabajada.

En este enlace  dejo las tareas que han elaborado los compañeros y compañeras asistentes al curso.